Tijdens mijn lessen zedenleer heb ik geleerd om kritisch na te denken over de wereld om me heen, mijn meningen te onderbouwen en complexe maatschappelijke problemen vanuit verschillende perspectieven te bekijken. Deze kritische benadering heeft me geholpen niet alleen om de complexiteit van onze samenleving beter te begrijpen, maar ook om een open blik te…
Religie is een houvast voor veel kinderen en jongeren.
Collega’s zijn nu nog bezig met studies zedenleer of Islam. Ze zijn heel angstig dat ze hun job zullen verliezen of dat ze zich op de leeftijd van boven de 50 nog moeten herscholen. Het is juist een sterkte in ons gemeenschapsonderwijs dat kinderen en ouders hun levensbeschouwing kunnen volgen.
Als leerling heb ik veel geleerd van de lessen levensbeschouwing. Deze vakken bieden niet alleen kennis over verschillende religies en levensbeschouwingen, maar helpen ook om kritisch na te denken over onze eigen waarden en normen. Ze leren ons om respectvol om te gaan met diversiteit en geven ons de tools om ons een mening te…
Leerkrachten LBV zijn levensbelangrijk in een samenleving waar polarisatie en desinformatie in opmars zijn. Een’ vak ILD’ lijkt me pedagogisch onhaalbaar én onwenselijk. Er wordt al heel mooi werk geleverd rond ILD vanuit de verschillende erkende levensbeschouwingen. Laten we daar nu volop op inzetten.